avatar
0 تصويتات

استعمل دلتاQRS للاجابه عن السؤالين الاتيين والشكل في الصوره المرفقه اذا كان ST = 8, TR= 4, PT = 6 فاوجد QR

استعمل دلتاQRS للاجابه عن السؤالين الاتيين والشكل في الصوره المرفقه

اذا كان ST = 8, TR= 4, PT = 6 

فاوجد QR 

 

كتاب حل الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442.

 

استعمل دلتاQRS للإجابة عن السؤالين الآتيين: 

والشكل في الصورة المرفقة. 

ا)إذا كان ST = 8, TR= 4, PT = 6 

فأوجد QR ، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي :

 

استعمل دلتاQRS للإجابة عن السؤالين الآتيين: 

والشكل في الصورة المرفقة. 

ا)إذا كان ST = 8, TR= 4, PT = 6 

فأوجد QR ؟ 

 

إجابة السؤال كالتالي :

بماأنQR []PTإذن

<SPT = <SQR, <STP = <SRQ

 

UI! PT IQR ÜL

إذن دلتاPST []دلتاQSR

ST / SR =PT/QR 

 

8 /( 8+4 )= 6 /QR 

 

QR = (6×12)/8

 

QR = 9 .

 

 

من فضلك سجل دخولك أو قم بتسجيل حساب للإجابة على هذا السؤال

اسئلة متعلقة

avatar
0 تصويتات
اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين KL والشكل في الصوره المرفقه

اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين :

1)KL 

والشكل في الصورة المرفقة .

حل كتاب الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442.

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين :

1)KL 

والشكل في الصورة المرفقة ، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي : أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين :

1)KL 

والشكل في الصورة المرفقة .

السؤال المطروح هو :

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين:

1)KL 

والشكل في الصورة المرفقة .

إجابة السؤال كالتالي :

<X ~= <J 

<Y ~= <K

XYZدلتا[]دلتاJKL 

وفق مسلمة التشابه AA

XY /JK = YZ/KL 

5 /4 =15/ KL

KL = (4x 15)/5 = 12

 

0 إجابة
avatar
0 تصويتات
اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين SR والشكل في الصوره المرفقه

اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين SR والشكل في الصوره المرفقه

 

كتاب حل الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442

 

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين : 

ا)SR 

والشكل في الصورة المرفقة ، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي :

 

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين: 

ا)SR 

والشكل في الصورة المرفقة. 

 

إجابة السؤال كالتالي :

ا) دلتاJKL[] RSTحسب مسلمة AA

 

JK/RS = KL/ST

 

16 /x =12/3

 

X= (3×16)/12

 

X=4

0 إجابة
avatar
0 تصويتات
اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين AF والشكل في الصوره المرفقه

اوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الاتيين AF والشكل في الصوره المرفقه

 

كتاب حل الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442

 

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين : 

ب)AF ؟

والشكل في الصورة المرفقة ، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي :

 

أوجد الطول المطلوب في كل من السؤالين الآتيين : 

ب)AF ؟

والشكل في الصورة المرفقة .

 

إجابة السؤال كالتالي :

 ABCدلتا []AFDدلتا

 حسب مسلمة AA

AF /AB = AD/AC

 

X/18 = 9/15

 

X =( 9x18)/15

 

X = 10.8

0 إجابة
avatar
0 تصويتات
حدد ما اذا كان المثلثان في كل من السؤالين الاتيين متشابهين ام لا وان كانا كذلك فاكتب عباره التشابه و وضح اجابتك الشكل في الصوره المرفقه

حدد ما اذا كان المثلثان في كل من السؤالين الاتيين متشابهين ام لا وان كانا كذلك فاكتب عباره التشابه و وضح اجابتك الشكل في الصوره المرفقه

 

كتاب حل الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442

 

حدد ما إذا كان المثلثان في كل من السؤالين الآتيين متشابهين أم لا؟ وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه. و وضح إجابتك.

ا)الشكل في الصورة المرفقة ، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي : حدد ما إذا كان المثلثان في كل من السؤالين الآتيين متشابهين أم لا؟ وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه. و وضح إجابتك.

ا)الشكل في الصورة المرفقة .

 

السؤال المطروح هو :

 

حدد ما إذا كان المثلثان في كل من السؤالين الآتيين متشابهين أم لا؟ وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه. و وضح إجابتك.

ا)الشكل في الصورة المرفقة .

 

إجابة السؤال كالتالي :

<BAE = <CAD

 

AB/AD =5/10 = 1/2

 

 AE /AC =7/14 = 1/2

 

بما أنه يوجد ضلعان في المثلث الأول طولهما متناسبان مع طول نظيرهما في الثاني وأن الزاويتان المحصورة بينهم متطابقتان إذا: دلتاABE دلتا[]ADC وفق نظرية التشابه SAS.

0 إجابة
avatar
0 تصويتات
حدد ما اذا كان المضلعان متشابهين ام لا في كل من السؤالين الاتيين وان كانا كذلك فاكتب عباره التشابه ومعامل التشابه والا فوضح السبب 1)الشكل في الصوره المرفقه

حدد ما اذا كان المضلعان متشابهين ام لا في كل من السؤالين الاتيين 

وان كانا كذلك فاكتب عباره التشابه ومعامل التشابه والا فوضح السبب

1)الشكل في الصوره المرفقه

 

كتاب حل الرياضيات اول ثانوي مقررات ف2 1442

 

حدد ما إذا كان المضلعان متشابهين أم لا في كل من السؤالين الآتيين ؟

وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه ومعامل التشابه. وإلا فوضح السبب.

1)الشكل في الصورة المرفقة، حل سؤال من أسئلة كتاب الرياضيات أول ثانوي مقررات ف2. 

 

ويسعدنا في موقع المتقدم التعليمي الذي يشرف عليه كادر تعليمي موثوق ومتخصص أن نعرض لكم حل السؤال التالي : حدد ما إذا كان المضلعان متشابهين أم لا في كل من السؤالين الآتيين ؟

وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه ومعامل التشابه. وإلا فوضح السبب.

1)الشكل في الصورة المرفقة. 

 

السؤال المطروح هو :

 

حدد ما إذا كان المضلعان متشابهين أم لا في كل من السؤالين الآتيين؟

 

وإن كانا كذلك، فاكتب عبارة التشابه ومعامل التشابه. وإلا فوضح السبب.

 

1)الشكل في الصورة المرفقة. 

 

 

إجابة السؤال كالتالي :

نعم 2/7؛YZ/BC = XY/AB

 

0 إجابة
مرحبًا بك إلى إجابات النخبة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...